El euro es la moneda utilizada en las instituciones europeas de la Unión Europea , además de ser la moneda oficial en la Eurozona.
El euro es la segunda moneda de reserva y la segunda moneda mas utilizada a continuación del dolar estadounidense.
El nombre de euro fue adoptado oficialmente el 16 de diciembre de 1995 gracias a la idea expuesta del expresidente Felipe González. El euro se introdujo en los mercados financieros mundiales como una moneda de cuenta el 1 de enero de 1999, reemplazando la antigua Unidad Monetaria Europea (ECU) en una proporción de 1:1.
Y fue adoptada por 18 de los 28 estados europeos.
El físico teórico,,cosmólogo y divulgador científico Stephen William Hawking aunque es una persona discapacitada es un científico con un gran éxito mundial y sus trabajos hacen hincapié en los agujeros negreo , las teorías cosmológicas y de Historias del tiempo.De procedencia británica , estudió y se graduó en la universidad de Oxford y la universidad de Cambridge en el campo de las matemáticas aplicadas y física.Se doctoró bajo la supervisión de Dennis Sciama.
En uno de sus estudios, según Stephen Hawking, en los agujeros negros se viola el segundo principio de la termodinámica , lo que dio pie a especulaciones sobre viajes en el espacio-tiempo y agujeros de gusano.
En uno de sus estudios, según Stephen Hawking, en los agujeros negros se viola el segundo principio de la termodinámica , lo que dio pie a especulaciones sobre viajes en el espacio-tiempo y agujeros de gusano.
Fase I: Desintoxicación
Consiste en la desintoxicación integral a través de recursos terapéuticos adecuados que permiten entender la problemática generada en el organismo por la sustancia o sustancias tóxicas: largos paseos, contacto con la naturaleza, fitoterapia (tisanas, tilas…) y masajes, que hacen más llevadero el síndrome de abstinencia.
Fase II: Deshabituación y Rehabilitación
Las actividades a desarrollar en esta fase son las siguientes:
• Seguimiento de la evolución individual de cada persona.
• Talleres ocupacionales: Chapa y pintura del automóvil, soldadura, carpintería, albañilería, mecánica del automóvil, tapicería, restauración de muebles y electrodomésticos...
• Organización del ocio y tiempo libre: deportes, excursiones, lectura, retiros...
• Encuentros con la familia: La restauración de las relaciones familiares es para nosotros un claro e importante objetivo ya que, en la mayoría de los casos, el núcleo familiar ha quedado muy deteriorado como consecuencia de la adicción a las drogas, el alcohol, etc.
Fase III: Reinserción.
Una de las maneras en la que el individuo se prepara para esta fase, mientras aún permanece en el Centro, es a través de los talleres ocupacionales. Éstos cumplen una función múltiple, ya que no solamente capacitan profesionalmente a la persona, sino que además sirven para su desarrollo personal en aspectos como responsabilidad, disciplina, orden, trabajo en grupo… También su colaboración en este sentido aporta una ayuda para el mantenimiento y mejora de los recursos de la Asociación.
Consiste en la desintoxicación integral a través de recursos terapéuticos adecuados que permiten entender la problemática generada en el organismo por la sustancia o sustancias tóxicas: largos paseos, contacto con la naturaleza, fitoterapia (tisanas, tilas…) y masajes, que hacen más llevadero el síndrome de abstinencia.
Fase II: Deshabituación y Rehabilitación
Las actividades a desarrollar en esta fase son las siguientes:
• Seguimiento de la evolución individual de cada persona.
• Talleres ocupacionales: Chapa y pintura del automóvil, soldadura, carpintería, albañilería, mecánica del automóvil, tapicería, restauración de muebles y electrodomésticos...
• Organización del ocio y tiempo libre: deportes, excursiones, lectura, retiros...
• Encuentros con la familia: La restauración de las relaciones familiares es para nosotros un claro e importante objetivo ya que, en la mayoría de los casos, el núcleo familiar ha quedado muy deteriorado como consecuencia de la adicción a las drogas, el alcohol, etc.
Fase III: Reinserción.
Una de las maneras en la que el individuo se prepara para esta fase, mientras aún permanece en el Centro, es a través de los talleres ocupacionales. Éstos cumplen una función múltiple, ya que no solamente capacitan profesionalmente a la persona, sino que además sirven para su desarrollo personal en aspectos como responsabilidad, disciplina, orden, trabajo en grupo… También su colaboración en este sentido aporta una ayuda para el mantenimiento y mejora de los recursos de la Asociación.
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